Management of coping with the risks of COVID-19 in an onco-hematological outpatient clinic: an experience report / Gestión del afrontamiento de los riesgos de COVID-19 en una red oncohematológica ambulatoria: relato de experiencia / Gestão do enfrentamento dos riscos da COVID-19 em uma rede ambulatorial onco-hematológica: relato de experiência

ABSTRACT Objective: to describe the experience of a private outpatient network for hematology and oncology treatment in the adoption of management tools to face the risk of contamination by SARS-CoV-2. Method: an experience report on the use of a root cause analysis method to identify potential risks of contamination by COVID-19 among patients and employees. Through the risks identified through the Ishikawa Diagram, we built an action plan, linked to the 5W2H tool, for planning and decision-making implemented. Results: the number of attendances in person and people circulating in the units was reduced, protective distance measures and new protection barriers were fundamental to control the risks of spreading COVID-19 in patients and employees. Final considerations: the management tools served as a valuable tool in the construction of measures, making the measures in question more clearly and applicable.

RESUMEN Objetivo: describir la experiencia de una red privada ambulatoria de tratamiento onco-hematológico en la adopción de herramientas de manejo para enfrentar el riesgo de contaminación por SARS-CoV-2. Método: informe de experiencia sobre el uso de un método de análisis de causa raíz para identificar riesgos potenciales de contaminación por COVID-19 entre pacientes y empleados. A través de los riesgos identificados a través del Diagrama de Ishikawa, construimos un plan de acción, vinculado a la herramienta 5W2H, para planificar y tomar decisiones implementadas. Resultados: se redujo el número de asistencia presencial y de personas circulantes en las unidades, las medidas de protección a distancia y nuevas barreras de protección fueron fundamentales para controlar los riesgos de diseminación del COVID-19 en pacientes y colaboradores. Consideraciones finales: las herramientas de gestión sirvieron como una valiosa herramienta en la construcción de las medidas, haciendo que las medidas en cuestión sean más claras y aplicables.

RESUMO Objetivo: descrever a experiência de uma rede ambulatorial privada de tratamento onco-hematológico na adoção de ferramentas de gestão para o enfrentamento do risco de contaminação por SARS-CoV-2. Método: relato de experiência acerca do uso de um método de análise de causa-raiz para a identificação de potenciais riscos de contaminação pela COVID-19 entre pacientes e colaboradores. Através dos riscos identificados por meio do Diagrama de Ishikawa, construímos um plano de ações, articulado à ferramenta 5W2H, para um planejamento e tomada de decisões implementadas. Resultados: foi reduzido o quantitativo de atendimentos presencias e de pessoas circulantes nas unidades, medidas protetivas de distanciamento e novas barreiras de proteção foram fundamentais ao controle dos riscos de disseminação da COVID-19 em pacientes e colaboradores. Considerações finais: as ferramentas de gestão serviram como instrumento de grande valia na construção das medidas, viabilizando com maior clareza e aplicabilidade as medidas colocadas em questão.

O esporte na educação física escolar: um conteúdo com potencial emancipador / Sport in school physical education: content with emancipatory potential / El deporte en la educación física escolar: un contenido con potencial emancipador

Esta pesquisa objetivou analisar a possibilidade emancipadora sobre a prática dos esportes por meio da utilização de um modelo híbrido no ensino na Educação Física Escolar baseado nos modelos de Educação Esportiva e Desenvolvimentista. É um estudo de caso com relatos e depoimentos dos alunos e diário de campo do professor.Foram acompanhadas 45 aulas sistematizadas a partir da indicação dos alunos acerca dos saberes esportivos que lhes despertavam para o saber fazer, chegando ao futsal,basquetebol e handebol. Os resultados indicaram que a experiência pedagógica centrada no modelo híbrido favorece a ação participativa e cooperativa, possibilitando aos pares a emancipação demonstrada na autonomia motora e técnica, além do sentido de responsabilidade no desenvolvimento das atividades esportivas propostas, enaltecendo o fato de que o tratamento didático do conteúdo esportivo pode provocar a inclusão e participação efetiva dos alunos nas aulas de Educação Física

This research looks into the possibility for emancipation of sports practice by using a hybrid model for teaching school Physical Education based on models of Sports and Developmental Education. It is a case study including student's accounts and statements and the teacher's field diary. Forty-four classes were monitored and systematized based on students' indication of the sports knowledge that awakened them to know-how, including futsal, basketball, and handball. The results indicated that the pedagogical experience centered on the hybrid model favors participatory and cooperative action, enabling peers'emancipation demonstrated in motor and technical autonomy, as well as the sense of responsibility in developing the proposed sports activities, praising the fact that didactic treatment of the sports content may lead to inclusion and effective participation of students in Physical Education classes

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la posibilidad emancipadora de la práctica de deportes a través del uso de un modelo híbrido en la enseñanza de Educación Física en la escuela, basado en los modelos de Educación Deportiva y Desarrollista. Se trata de un estudio de caso con relatos y testimonios de estudiantes y diario de campo del profesor. Se siguieron 45 clases sistematizadas a partir de la indicación de los alumnos sobre los conocimientos deportivos que los despertaban para el saber hacer, llegando al futsal, baloncesto y balonmano. Los resultados indicaron que la experiencia pedagógica centrada en el modelo híbrido favorece la acción participativa y cooperativa, posibilitando a los pares la emancipación demostrada en la autonomía motora y técnica, así como el sentido de responsabilidad en el desarrollo de las actividades deportivas propuestas,destacando el hecho de que el tratamiento didáctico del contenido deportivo puede traer consigo la inclusión y participación efectiva de los alumnos en las clases de Educación Física

Futsal de alto rendimento: uma fonte de motivação autodeterminada e satisfação atlética? / Futsal high performance: a source of self-determined motivation and athletic satisfaction?

O objetivo deste estudo foi analisar a relação entre os níveis de motivação e satisfação atlética dos atletas de futsal de equipes do Paraná participantes da Liga Nacional. Participaram do estudo 75 atletas (25,31 ± 5,21 anos), todos do sexo masculino, das cinco equipes paranaenses participantes da Liga Nacional de Futsal no ano de 2013, competição mais importante do Brasil. Como instrumentos de pesquisa, utilizou-se a Escala de Motivação para o Esporte (SMS) e o Questionário de Satisfação do Atleta (QSA). Os atletas responderam os questionários de forma individual e a aplicação desses foi realizada de forma coletiva pelos pesquisadores responsáveis, no local de treinamento de cada uma das equipes. Para análise dos dados foi utilizado o teste de Kolmogorov-Smirnov, Friedman, a comparação múltipla das distribuições de médias de todas as ordens e o coeficiente de correlação de Spearman, adotando como nível de signifi - cância p<0,05. Os atletas de futsal demonstram maiores níveis de motivação intrínseca comparativamente às regulações de motivação extrínseca e de amotivação (p<0,05), apresentando níveis moderados e altos de satisfação atlética, destacando principalmente a Dedicação Pessoal (Md = 6,00; IQR=1,25), Treino Instrução (Md = 5,33; IQR=1,66) e Ética (Md = 5,67; IQR=1,00). Ainda, as dimensões Utilização de Habilidades, Contribuição da Equipe para o Social, Dedicação Pessoal e Diretoria Médica se correlacionaram positivamente com todas as Motivações Intrínsecas (0,26 ≤ r ≤ 0,40) (p<0,05). Conclui-se que os atletas de futsalparanaense são autodeterminados e satisfeitos para a prática do esporte, evidenciando que a motivação intrínseca está associada com o relacionamento social das equipes e o aperfeiçoamento individual dos atletas....(AU)

This study aimed to analyze the relationship between motivation levels and athletic satisfaction of Paraná futsal teams participating in National League. Participated 75 athletes (25,31 ± 5,21 years old) of the fi ve teams from Paraná participating in the National Futsal League on 2013, the most important competition in Brazil. The Sports Motivation Scale (SMS) and the Athlete Satisfaction Questionnaire were applied. For data analysis the Kolmogorov-Smirnov test, Friedman, the multiple comparison of mean distributions of all orders and the Spearman correlation (p<0,05) were performed. The futsal athletes demonstrate higher levels of intrinsic motivation when compared to all the regulations of extrinsic motivation and demotivation (p<0,05). They presented moderate and high levels of athletic satisfaction, especially Personal Dedication (Md=6,00; IQR=1,25), Training Instruction (Md=5,33; IQR=1,66) and Ethic (Md=5,67; IQR=1,00). In addition, the Skills Utilization, Social Team Contribution, Personal Dedication and Medical Board dimensions are positively correlated with all Intrinsic Motivations (0,26 ≤ r ≤ 0,40) (p<0,05). It is concluded that futsal athletes of Paraná are self-determined and satisfi ed for sport practice, evidencing that intrinsic motivation is associated with the teammate social relationship and the athletes' individual improvement....(AU)

Educação física e esportes: motivando para a prática cotidiana escolar / Physical education and sports: motivation for school daily practice / Educación física y deportes: motivación para la práctica escolar cotidiana

Resumo: Analisamos como um programa de intervenção baseado no ensino de esportes coletivos pôde contribuir para que os alunos se motivassem a participar das aulas de Educação Física. A ação interventiva sustentou-se em um modelo híbrido de ensino: educação esportiva e desenvolvimentista. Trabalhamos 45 aulas, com a participação de 23 alunos do 6º ano do ensino fundamental. A partir do questionário de Necessidades Psicológicas Básicas na Educação Física Escolar observamos que o programa indicou uma melhora na autonomia, refletindo na participação e integração dos alunos durante a realização das aulas. (AU)

Abstract: We analyze how an intervention program based on the teaching of team sports could contribute to motivate students to participate in Physical Education classes. The intervention was based on a hybrid teaching model: sports and developmental education. We worked in 45 classes with 23 students from the 6th year of elementary school. Using the Psychological Basic Needs Questionnaire in Physical Education, we observed that the program indicated improvement in autonomy, reflecting on students' participation and integration during lessons. (AU)

Resumen: Analizamos cómo un programa de intervención basado en la enseñanza de deportes colectivos pudo contribuir para motivar a los estudiantes a participar en las clases de Educación Física. La acción intervencionista se sustentó en un modelo híbrido de enseñanza: educación deportiva y desarrollista. Trabajamos en 45 clases con la participación de 23 estudiantes de sexto grado de primaria. A partir del cuestionario de Necesidades Psicológicas Básicas en la Educación Física observamos que el programa indicó una mejora en la autonomía, lo que se reflejó en la participación e integración de los estudiantes en el transcurso de las clases.

O ESTRESSE NO MMA: AS ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO PODEM MELHORAR O DESEMPENHO DOS LUTADORES? / STRESS IN MMA: CAN COPING STRATEGIES IMPROVE THE PERFORMANCE OF FIGHTERS? / ESTRÉS EN MMA: ¿LAS ESTRATEGIAS DE ENFRENTAMIENTO PUEDEN MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LOS LUCHADORES?

RESUMO Introdução: Um dos maiores fenômenos esportivos na atualidade, o Ultimate Fighting Championship (UFC), realizado no Brasil em 2013, movimentou entre R$ 15 e R$ 50 milhões, destacando-se na mídia internacional. Apesar dessa superprodução dos eventos, os estudos com atletas de MMA (Mixed Martial Arts ) ainda são escassos, sobretudo no que se refere aos aspectos psicológicos. Objetivo: Analisar estratégias de coping, níveis de estresse e características de treinamento de atletas paranaenses de MMA. Métodos: Foram estudados 50 atletas de MMA do sexo masculino, com idade de 25,0 ± 4,8 anos. Como instrumentos foram utilizados uma ficha de identificação, o Inventário Atlético de Estratégias de Coping e o Questionário de Estresse e Recuperação para Atletas (RESTQ-76 Sport). Na análise dos dados, utilizou-se estatística descritiva, teste de Shapiro-Wilk, teste "U" de Mann-Whitnney; teste de Kruskal-Wallis e coeficiente de correlação de Spearman; a significância adotada foi p < 0,05. Resultados: Os atletas com principal fonte de renda no MMA apresentaram maior "estresse geral" (p = 0,023) e "estresse social" (p = 0,043) . Conclusão: Conclui-se que quando o esporte é a principal fonte de renda dos atletas, o estresse dos lutadores é elevado. Quanto maior o volume de treino, mais o atleta busca estabelecer objetivos e maior é sua a capacidade de confrontar as adversidades. Além disso, a variedade de estratégias de coping utilizadas pelos lutadores melhora seu estado de recuperação (capacidades físicas e psicológicas) durante as competições.

ABSTRACT Introduction: One of the biggest sporting phenomena today, the Ultimate Fighting Championship (UFC), held in Brazil in 2013, had a turnover of between R$5 and R$15 million, with extensive coverage in the international media. Despite this high production of events, studies with MMA (Mixed Martial Arts) athletes are still rare, particularly concerning psychological aspects. Objective: To analyze coping strategies, stress levels, and training characteristics of MMA athletes in Paraná, Brazil. Methods: We studied 50 MMA male athletes aged 25.0±4.8 years. The instruments used were an identification form, the Athletic Coping Skills Inventory and the Recovery-Stress Questionnaire for Athletes (RESTQ-76 Sport). For the data analysis, we used descriptive statistics, the Shapiro-Wilk test, the Mann-Whitney "U" test, the Kruskal-Wallis test and Spearman's rank correlation coefficient; a level of significance p<0.05 was adopted. Results: Athletes whose main source of income is MMA had higher "general stress" (p=0.023) and "social stress" (p=0.043) . Conclusion: We conclude that when the sport is the main athletes' source of income, the stress of the fighters is high. The higher the volume of training, the more the athlete seeks to set goals and the greater his or her ability to confront adversity. Moreover, the variety of coping strategies used by the fighters improves their state of recovery (physical and psychological capacities) during competitions.

RESUMEN Introducción: Uno de los mayores fenómenos deportivos de la actualidad, el Ultimate Fighting Championship (UFC), celebrado en Brasil en 2013, movilizó entre R$ 15 y R$ 50 millones, destacándose en los medios de comunicación internacionales. A pesar de esta gran producción de eventos, los estudios con atletas de MMA (Mixed Martial Arts) son todavía escasos, sobre todo en lo que respecta a los aspectos psicológicos. Objetivo: El analizar las estrategias de enfrentamiento, los niveles de estrés y las características de entrenamiento de atletas de MMA del Paraná, Brasil. Métodos: Se estudiaron 50 atletas de MMA del sexo masculino, con edades de 25,0 ± 4,8 años. Como instrumentos se utilizaron una ficha de identificación, el Inventario de Habilidades Deportivas de Afrontamiento y el Cuestionario de Recuperación-estrés para Deportistas (RESTQ-76 Sport). En el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva, prueba de Shapiro-Wilk, prueba de "U" de Mann-Whitnney; prueba de Kruskal-Wallis y el coeficiente de correlación de Spearman; la significación adoptada fue de p < 0,05. Resultados: Los atletas que tienen su principal fuente de ingresos en MMA tuvieron "estrés en general" (p = 0,023) y "estrés social" (p = 0,043) superiores. Conclusión: Se concluye que cuando el deporte es la principal fuente de ingresos de los atletas el estado de estrés de los luchadores es alto. Cuanto mayor sea el volumen de entrenamiento, más el atleta busca establecer las metas y mayor será su capacidad para hacer frente a la adversidad. Además, la variedad de estrategias de enfrentamiento utilizadas por los luchadores mejora su estado de recuperación (capacidades físicas y psicológicas) durante las competiciones.

Análise das relações entre ansiedade-estado e coesão de atletas de handebol / Analysis of the relationship between state-anxiety and team cohesion among handball athletes / Análisis de la relación entre ansiedad estado y cohesión del grupo de atletas de balonmano

Este estudo investigou a ansiedade-estado e a coesão em 62 atletas de handebol. Foram utilizados o Questionário de Ambiente de Grupo e o Inventário de Ansiedade-Estado Competitiva-2. As análises foram realizadas pela Anova de Medidas Repetidas, t de Student, coeficiente de correlação de Pearson e Regressão simples. Os resultados evidenciaram que enquanto a coesão (tarefa) aumentou durante a competição para os homens, a coesão (social/tarefa) das mulheres diminuiu. O nível de ansiedade somática das mulheres sofreu redução durante o torneio. A ansiedade somática impactou significativamente a integração para o grupo (social/tarefa) e a atração individual (social) das mulheres no jogo final. Já para os homens, a autoconfiança apresentou efeito inverso sobre a integração para o grupo (tarefa) e atração individual (social/tarefa) (p < 0,05). Concluiu-se que, em momentos decisivos, mulheres buscam na coesão uma fonte de controle dos efeitos fisiológicos da ansiedade e os homens utilizam a coesão para controlar a autoconfiança.

This study investigated the state-anxiety and team cohesion among 62 handball athletes. data collection was conducted with the Group Environment Questionnaire and Competitive State Anxiety Inventory-2. data analysis was conducted using the repeated measures of variance, t-test, Pearson correlation coefficient and simple regression. Results showed that while men's cohesion (task) increased during the competition, women's cohesion (social/task) decreased. The women's level of somatic anxiety reduced during the tournament. Somatic anxiety impacted significantly over women's integration for the group (social/task) and individual attraction (social) in the final game. For men, the self-confidence had an inverse effect over groups integration (task) and individual attraction (social/task) (p < 0,05). It was concluded that for women the increase of the anxiety physiological effects in decisive moments positively influences their perception of cohesion, and men use cohesion to control the self-confidence.

Este estudio investigó la ansiedad-estado y la cohesión en 62 jugadores de balonmano. Fue utilizado el Cuestionario de Ambiente Grupal y el Inventario de Ansiedad-Estado Competitiva 2. El análisis de datos se realizó mediante Anova para medidas repetidas, t de Student, coeficiente de correlación de Pearson y de regresión simple. los resultados indican que la cohesión (tarea) de los hombres aumentó a lo largo de la competición, mientras que la cohesión (social/tarea) de las mujeres disminuyó. la ansiedad somática impactó significativamente la integración en el grupo (social/tarea) y la atracción individual (social) de las mujeres en el partido final. ya para los hombres, la autoconfianza presentó efecto inverso sobre la integración en el grupo (tarea) y atracción individual (social/tarea) (p < 0,05). Se concluye que, en momentos decisivos, las mujeres buscan en la cohesión una fuente de control de los efectos fisiológicos de la ansiedad y los hombres los hombres usan la cohesión para controlar la autoconfianza.

Qualidade de vida e atividade física: um estudo correlacional em idosos com hipertensão arterial sistêmica / Quality of life and physical activity: a correlational study in elderly with systemic hypertension

O objetivo deste estudo foi investigar a relação entre qualidade de vida e o nível de atividade física de idosos com hipertensão arterial sistêmica da cidade de Mandaguaçu ­ PR. A amostra contou com 48 idosos de ambos os sexos com hipertensão arterial sistêmica, participantes do programa HIPERDIA. Como instrumentos foram utilizados o SF ­ 36, para analisar a qualidade de vida, e o IPAQ, para a mensuração do nível de atividade física. Para análise dos dados foram utilizados os testes "U" de Mann-Whitney, Kruskal Wallis e o Spearman (p≤0,05). Os idosos que obtiveram níveis altos de atividade física (83,3%) foram considerados ativos. Houve correlações significativas entre a qualidade de vida nas dimensões capacidade funcional, limitação por aspectos físicos e vitalidade com atividade física moderada e vigorosa. Ao final da pesquisa, foi possível concluir que quanto mais os idosos realizam atividades físicas moderadas e vigorosas, melhor é a qualidade de vida no aspecto da capacidade funcional.

The aim of this study was to investigate the relationship between the quality of life and the level of physical activity of elderly people with Systemic Arterial Hypertension in the city of Mandaguaçu - PR. The sample had 48 elderly people from both genders with hypertension. These people participated in the HIPERDIA program. The SF ­ 36 instrument was used to analyze the quality of life, and IPAQ for measuring the level of physical activity. For data analysis, the "U" Mann-Whitney, Kruskal Wallis and Spearman tests were used (p ≤ 0.05). The elderly who had high levels of physical activity (83.3%) were considered active. There were significant correlations between the quality of life in functional capacity, limitations on physical aspects and vitality aspects with moderate and vigorous physical activity. At the end of the research, it was possible to conclude that the more the participants practiced moderate and vigorous physical activities, the better it was for the quality of life in the functional capacity aspect.

Estresse e lesões em atletas de esportes coletivos / Stress and injuries in collective sports athletes

O objetivo deste estudo foi analisar os níveis de estresse em atletas lesionados de modalidades coletivas de um município do noroeste do Paraná. Os sujeitos da pesquisa foram 14 atletas de ambos os sexos, com média de idade 23,5 anos. Como instrumentos foram utilizados o Restq ­ Sport 76 e entrevista semiestruturada. Para análise dos dados, utilizaram-se o teste Shapiro Wilk e "U" de Mann-Whitney (p<0,05); na análise das questões abertas foi realizada a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que as ocorrências de lesões foram maiores em atletas de rugby e a localização das lesões, nas modalidades em geral, foram mais frequentes nos joelhos e ombros. Em relação ao estresse foram encontrados níveis baixos de estresse geral, emocional e social. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas nos níveis estressantes e tranquilizantes entre os sexos. Conclui-se que atletas com nível maior de valores tranquilizantes e níveis estressantes baixo relataram alguns aspectos negativos, mas os aspectos psicológicos positivos se sobressaíram, o que contribui para o processo de recuperação das lesões.

The aim of this study was to analyze the levels of stress in injured athletes of collective modalities in a municipality in northwestern Paraná. The research subjects were 14 athletes of both genders, mean age 23.5 years. The instruments used were RESTQ - Sport 76 and a semi-structured interview. The Shapiro Wilk test and the Mann-Whitney U (p<0.05) tests were used for data analysis; content analysis was used for the open questions. The results showed that the incidence of injuries was higher in rugby athletes, with the location of injuries, in general terms, more frequent in the knees and shoulders. In relation to stress, lower levels of general, emotional and social stress were found. There were no statistically significant differences in stressing and tranquilizing levels between the genders. It can be concluded that athletes with higher levels of tranquilizers and lower levels of stress reported some negative aspects, but the positive psychological aspects have been greater, which contribute to the recovery from injury.

Estilo motivacional e comportamento assertivo de professores de Educação Física ao longo da carreira / Motivational style and behavior assertive teacher of Physical Education lifelong career

Resumo O objetivo deste estudo foi investigar o estilo motivacional e o comportamento (assertivo, inassertivo e agressivo) de professores de Educação Física de uma cidade do noroeste do Paraná, ao longo da carreira docente (n = 49). Como instrumentos de pesquisa foram utilizados o questionário Problemas na Escola, o Inventário de Assertividade e os dados demográficos. Os dados foram analisados a partir da estatística inferencial: Shapiro-Wilk, Alpha de Cronbach, Anova de Medidas Repetidas e Correlação de Spearman (p ≤ 0,05). O estilo motivacional com mediana superior foi o estilo altamente promotor de autonomia (Md = 5,88) e o com mediana inferior foi o estilo altamente controlador (Md = 2,88), com diferenças estatisticamente significativas. Os resultados demonstraram correlações positivas entre as variáveis: inassertividade e estilo altamente controlador (ρ = 0,63); agressividade e estilo altamente controlador (ρ = 0,69); e a inassertividade e agressividade (ρ = 0,82) dos professores que atuam com carga horária de até 20 horas semanais. Conclui-se que os professores de Educação Física apresentaram um estilo motivacional mais promotor de autonomia e que ocorreu relação entre o estilo motivacional e o comportamento assertivo, inassertivo e agressivo dos professores, considerando o tempo de experiência e a carga horária semanal inferior.(AU)

Abstract The aim of this study was to investigate the motivational style and behavior (assertive, nonassertive and aggressive) in Physical Education teachers from a northwestern Paraná city over their teaching career (n = 49). The Problems in Schools questionnaire, the Assertiveness Inventory and demographic data were employed as research instruments. Data were analyzed through the following inferential statistics: Shapiro-Wilk, Cronbach Alpha, repeated measures Anova and Spearman Correlation (p ≤ 0.05). The motivational style with the higher median was the highly autonomy promoting style (5.88) and the lower was the highly controller style (2.88), with statistically significant differences. Results showed positive correlations between the variables: nonassertiveness and the highly controller style (ρ = 0.63); aggressiveness and the highly controller style (ρ = 0.69); and nonassertiveness and aggressiveness (ρ = 0.82) for teachers with workload under 20 hours a week. We conclude Physical Education teachers showed autonomy promoting motivational styles and motivational style and assertive, nonassertive and aggressive behavior were related for less experienced and lower workload teachers.(AU)

A satisfação do atleta de futsal e o tempo de experiência no esporte / The satisfaction of the athlete of futsal and years of experience in sport

O objetivo deste estudo foi analisar o nível de satisfação de atletas do futsal paranaense em função do tempo de experiência no esporte. Fizeram parte do estudo 75 atletas de futsal, do sexo masculino, com média de idade 25,31 anos (± 5,21 anos), de cinco equipes paranaenses participantes da Liga Nacional de Futsal 2013. Os instrumentos de pesquisa utilizados foram a ficha de identificação dos atletas e o Questionário de Satisfação do Atleta. Para análise dos dados foram utilizados os testes não paramétricos Friedman e U de Mann Whitney, adotando-se p<0,05. Foram verificados altos níveis de satisfação dos atletas; a dimensão dedicação pessoal foi a mais significativa (p<0,05). As dimensões treino-instrução e ética também foram destacadas pelos atletas (p<0,05). Foram encontrados menores níveis de satisfação nas dimensões desempenho da equipe, utilização da habilidade e orçamento (p<0,05). Os atletas pouco experientes (≤7 anos de prática) mostraram-se mais satisfeitos quando comparados aos atletas muito experientes (≥8 anos de prática) nas dimensões desempenho da equipe, integração na equipe e orçamento (p<0,05). Concluiu-se que o tempo de experiência no esporte é um elemento interveniente no nível de satisfação dos atletas de futsal, evidenciando que quanto maior o tempo de prática, maiores as exigências com questões relacionadas à equipe.(AU)

The aim of this study was to analyze the level of satisfaction of the Parana futsal athletes versus time of experience in the sport. Study participants were 75 indoor soccer players, male, mean age 25.31 years (± 5.21 years), Paraná five teams participating in the National Futsal League 2013. Survey instruments were used to record the identification of athletes and Athlete Satisfaction Questionnaire. For data analysis, nonparametric Friedman and Mann-Whitney U were used, adopting p <0.05. High levels of satisfaction of the athletes were checked; the dimension of "Personal Dedication" was the most significant (p <0.05). The dimensions of "Training and Instruction" and "Ethical" were also highlighted by the athletes (p <0.05). Lower satisfaction levels were found in the dimensions of "Team Performance", "Ability Utilization" and "Budget" (p <0.05). The less experienced athletes (≤ 7 years of practice) were more satisfied when compared to very experienced athletes (≥ 8 years of practice) in the dimensions of "Team Performance", "Team Integration" and "Budget" (p <0.05). We conclude that the length of experience in sports is an intervening element in the satisfaction level of indoor soccer, showing that the longer the duration of practice, the greater the demands on issues related to the team.(AU)

Natação como auxiliar terapêutico na reeducação postural de adolescentes com hiperlordose / Swimming as a therapeutic aid in postural reeducation of adolescents with hyperlordosis

Adolescentes diagnosticados com desvios da coluna vertebral são orientados a realizar exercícios físicos, com o propósito de amenizar os problemas de postura. Dentre esses exercícios, a prática da natação é preconizada por proporcionar benefícios preventivos com mínimas restrições para todas as faixas etárias. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo investigar a efetividade de um programa de exercícios físicos regulares de natação, exercícios de fortalecimento e alongamento para a região lombar e abdominal em adolescentes da cidade de Mandaguari-Paraná. A amostra foi composta por 8 adolescentes do sexo feminino, com idades entre 11 e 15 anos. Os sujeitos foram divididos em dois grupos, aleatoriamente, sendo que o grupo 1 foi submetido a um programa de natação com exercícios sistematizados para reeducação postural e o grupo 2 realizou exercícios convencionais de natação. Ambos os grupos participaram de 16 semanas de intervenção, 2 vezes por semana e com duração de 45 minutos cada sessão. Os resultados demonstraram que o grupo 1 apresentou melhora em todas as regiões da coluna vertebral e o grupo 2 demonstrou melhora apenas nas regiões da coluna dorsal, lombar, região do abdômen e quadril. Conclui-se que o programa de exercícios físicos regulares de natação foi efetivo na reeducação postural de adolescentes com desvio postural.

Adolescents diagnosed with deviations of the spine are instructed to perform physical exercises, with the purpose of easing posture problems. Among these exercises, swimming is recommended since it provides preventive benefits with minimal restrictions for all age groups. Thus, this study aimed to investigate the effectiveness of a regular swimming program, strengthening and stretching exercises for the lower back and abdominal region in adolescents in the city of Mandaguari - Paraná. The sample was composed of 8 female adolescents, aged between 11 and 15 years. The individuals were randomly divided into two groups, where group 1 was submitted to a swimming program with systematic exercises for postural re-education and group 2 held conventional swimming exercises. Both groups participated during 16 weeks in the program, with sessions twice a week for 45 minutes each. The results demonstrated that group 1 showed improvement in all regions of the spine and group 2 showed improvement only in the regions of the dorsal, lumbar spine, abdominal region and hip. It can be concluded that regular swimming program was effective in postural re-education of adolescents with postural deviation.

Surgical treatment of hemorrhoids: a critical appraisal of the current options / Tratamento cirurgico das hemorroidas: uma analise critica das atuais opcoes

Introduction : Surgical treatment of hemorrhoids is still a dilemma. New techniques have been developed leading to a lower rate of postoperative pain; however, they are associated with a greater likelihood of recurrence. Aim : To review current indications as well as the results and complications of the main techniques currently used in the surgical treatment of hemorrhoidal disease. Methods : A systematic search of the published data on the options for treatment of hemorrhoids up to December 2012 was conducted using Medline/PubMed, Cochrane, and UpToDate. Results : Currently available surgical treatment options include procedure for prolapse and hemorrhoids (PPH), transanal hemorrhoidal dearterialization (THD), and conventional hemorrhoidectomy techniques. Excisional techniques showed similar results regarding pain, time to return to normal activities, and complication rates. PPH and THD were associated with less postoperative pain and lower complication rates; however, both had higher postoperative recurrence rates. Conclusion : Conventional surgical techniques yield better long-term results. Despite good results in the immediate postoperative period, PPH and THD have not shown consistent long-term favorable results. .

Introdução : O tratamento cirúrgico da doença hemorroidária é ainda um dilema. Novas técnicas foram desenvolvidas levando à taxa menor de dor pós-operatória, contudo com maior chance de recorrência. Objetivo : Revisar as indicações atuais de tratamento cirúrgico da doença hemorroidária, assim como os resultados e complicações das técnicas hoje utilizadas. Método : Foi realizada revisão sistemática das publicações sobre as opções de tratamento cirúrgico da doença hemorroidária, utilizando dados da Medline/Pubmed, Cochrane e UpToDate, até dezembro de 2012. Resultados : As opções de tratamento cirúrgico disponíveis são procedimento para correção de prolapso (PPH), dearterialização hemorroidária trans-anal (THD) e técnicas convencionais de hemorroidectomia. As técnicas excisionais têm resultados semelhantes quanto à dor, tempo de retorno às atividades e índice de complicações. O PPH e o THD apresentam menos dor pós-operatória, menor taxa de complicações, porém têm maior recidiva pós-operatória. Conclusão : As técnicas de cirurgia convencional têm melhores resultados a longo prazo. Apesar de bons resultados no período pós-operatório imediato, PPH e THD não apresentam resultados consistentes a longo prazo. .

Orientação de vida e comportamentos de risco para a saúde em universitários: uma análise sob o olhar da psicologia positiva / Life orientation and risk behavior to health in college students: an analysis under the perspective of positive psychology

O objetivo do estudo foi analisar a orientação de vida de universitários em função de comportamentos de risco para a saúde. Participaram 403 acadêmicos do curso de Educação Física, de uma universidade do Noroeste do Paraná. Como instrumentos foram utilizados Teste de Orientação de Vida, National College Health Risk Behavior Survey e ficha com dados sociodemográficos. Para análise dos dados aplicou-se o teste de Kolmogorov-Smirnov, teste de Kruskal-Wallis e teste U de Mann-Whitney (p<0,05). Os resultados demonstraram que acadêmicos mais otimistas percebem-se mais saudáveis (p=0,001); moram com o cônjuge (p=0,022); tiveram relação sexual (p=0,001); usaram cinto de segurança no banco da frente (p=0,044) e no banco de trás (p=0,041); não andaram com motorista embriagado (p=0,015); não carregaram arma (p=0,003); não se envolveram em brigas (p=0,010); não consideraram tentativa de suicídio (p=0,004) e consumiram salada (p=0,005). Conclui-se que universitários otimistas adotam comportamentos preventivos, mais saudáveis e estabelecem vínculos afetivos.

The aim of this study was to analyze the life orientation of college students in terms of risk behaviors to health. There was the participation of 403 students of Physical Education in the project, from a university in the northwest of the State of Paraná. The instruments used were the Life Orientation Test, the National College Health Risk Behavior Survey and a form with the demographic data. As for data analysis, we applied the Kolmogorov-Smirnov test, Kruskal-Wallis and Mann-Whitney U (p<0.05). The results showed that: more optimistic students have a self-perception as being healthy individuals (p=0.001); they live with a spouse (p=0.022); they had sexual intercourse (p=0.001); they used seat belts in the front seat (p=0.044) and in the back seat (p=0.041); they did not ride with a drunk driver (p=0.015); they did not carry a gun (p=0.003); they were not involved in fights (p=0.010); they did not consider a suicide attempt (p=0.004) and they ate salad (p=0.005). We conclude that optimistic students adopt preventive and healthier behaviors, and establish bonds.

Estilo de liderança no contexto de treinadores de natação do Paraná / Leadership style in the context swimming coaches in the state of Paraná

Este estudo de cunho descritivo com caráter transversal teve como objetivo investigar o estilo de liderança dos treinadores de natação do Paraná. Os sujeitos da pesquisa foram 33 atletas (67,3%) do gênero masculino, 16 atletas (32,7%) do gênero feminino e 6 técnicos. A coleta de dados ocorreu durante a realização da fase final dos Jogos Abertos do Paraná 2010. O instrumento de medida utilizado foi a Escala de Liderança no Desporto (ELD). Para análise dos dados, utilizaram-se o teste de Shapiro Wilk, Mann-Whitney, a Manova e Post Hoc de Scheffe (p<0,05). Os resultados evidenciaram que na comparação entre a percepção e a preferência dos atletas houve diferença significativa nas dimensões treino-instrução (p=0,001), reforço (p=0,008) e estilo democrático (p=0,020); atletas do gênero masculino têm maior preferência pelo estilo autocrático do que atletas do gênero feminino (p=0,031); não houve diferença significativa entre as dimensões: percepção dos atletas e a autopercepção dos treinadores. Conclui-se: os treinadores paranaenses da modalidade de natação apresentam o estilo democrático, utilizando-se do reforço e do treino instrução como recursos técnico-táticos para os seus treinamentos; na equipe campeã, o treinador apresentou perfil semelhante entre o atual e o preferido dos atletas que, segundo a literatura, seria o ideal para alcançar o sucesso esportivo.

This descriptive cross-sectional study aimed to investigate the leadership style of swimming coaches from the state of Paraná, Brazil. The trial subjects were 33 male athletes (67.3%), 16 female athletes (32.7%), and six coaches. Data collection occurred during the final phase of the Parana 2010 Open Games. The measuring instrument used was the Leadership Scale for Sports (LSS). For data analysis we used the Shapiro Wilk test, Mann-Whitney, the Manova, and Post Hoc of Scheffe (p <0.05). The results showed that comparing between the perception and preference of athletes there were significant differences in dimension of training instruction (p = 0.001), reinforcement (p = 0.008), and democratic style (p = 0.020), male athletes have a greater preference for autocratic behavior than female athletes (p = 0.031), there was no significant difference between the dimensions: perception of athletes and self-perception of coaches. We reached the conclusion that the swimming coaches from the state of Paraná have the democratic style, using reinforcement and training-instruction as tactical and technical resources for their coaching; the champion team coach had a profile similar to what is currently preferred by athletes which, according to literature, would be the ideal one to achieve success in sports.

Temas em psicologia I: experiências em pesquisa / Topics in Psychology I: experience in research

Os artigos deste livro foram organizados em duas disposições: na primeira parte, tratou-se da descrição de múltiplos recursos didácticos e epistemológicos utilizados por preofessores e monitores das disciplinas de pesquisa do Curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza (UNIFOR); na segunda, foram relatados os resultados de estudo e pesquisas, a partir da utilização de diferentes percursos metodológicos, construídos por alunos e professores. Os escritos têm pois, dupla finalidade: proporcionar aos estudantes do Curso a "visibilidade" de diversos caminhos teórico-metodológicos de pesquisas no campo da Psicologia, e proporcionar à comunidade académica a troca de experiências no palnejamento, na prática e na análise de resultados, enfatizando a multiplicidade de abordagens e de técnicas aplicadas aos processos investigativos.

Desnutrição calórico-proteica do tipo kwashiorkor desencadeada por alergia à proteína do leite de vaca / Kwashiorkor-type malnutrition due to cow's milk protein allergy

A enteropatia induzida por proteína alimentar, uma das formas de apresentação de hipersensibilidade alimentar, tem na alergia à proteína do leite de vaca a causa mais comum dessa síndrome. Ocorre comumente em lactentes, e o diagnóstico depende de uma anamnese minuciosa associada a uma resposta clínica favorável à retirada do antígeno. No presente relato, paciente do sexo feminino de 1 ano e 8 meses, interna para investigação de desnutrição calórico-proteica grave com história de vômitos, diarreia sanguinolenta e perda ponderal pronunciada a partir dos 8 meses de idade. Amamentação exclusiva no primeiro mês de vida e fórmula láctea do segundo ao quarto mês; desde então, com leite de vaca integral. Na admissão, chorosa, irritada, emagrecida, desidratada, cabelos despigmentados e quebradiços, em anasarca e com hepatomegalia. Exames laboratoriais revelaram anemia megaloblástica, leucocitose e hipoalbuminemia. Hipóteses diagnósticas: doença celíaca, fibrose cística e alergia à proteína do leite de vaca. Realizada endoscopia digestiva alta com biópsia: discreto aumento de eosinófilos na lâmina própria em mucosa gástrica e duodenal e esofagite crônica discreta com raros eosinófilos intraepiteliais. Teste do suor negativo. Estabelecido o diagnóstico de alergia à proteína do leite de vaca desencadeando um quadro de desnutrição calórico-proteica grave do tipo kwashiorkor e iniciada dieta com hidrolisado proteico. A alergia à proteína do leite de vaca é uma apresentação clínica frequente de alergia alimentar em lactentes e pré-escolares, sendo as repercussões gastrintestinais e nutricionais significativas nessa faixa etária. Dessa forma, o diagnóstico de alergia à proteína do leite de vaca deve ser considerado em pacientes com desnutrição calórico-proteica, uma vez que a desnutrição primária, por ingestão insuficiente, tenha sido excluída.

Dietary protein-induced enteropathy is one of the presentations of food allergy, and cow's milk protein allergy (CMPA) is its most common cause, frequently affecting infants. Diagnosis depends on thorough history associated with favorable clinical response to the antigen with drawal. This case report describes the case of a twenty-month-old female patient admitted to investigate protein-energy malnutrition (PEM) with severe vomiting, bloody diarrhea and significant weight loss since eight months of age. She was breastfed during the first month of life, receiving infant formula up to the fourth month and, since then, whole cow's milk. At admission, the patient was very irritable, crying, angry, dehydrated, with severe weight loss, brittle and depigmented hair, edema and hepatomegaly. Laboratory tests showed megaloblastic anemia, leukocytosis and hypoalbuminemia. Diagnostic hypotheses: celiac disease, cystic fibrosis and CMPA. Esophagogastroduodenoscopy with biopsy showed slight increase in intra-epithelial eosinophils in the duodenum and chronic mild esophagitis with rare eosinophil infiltrate. Sweat test was negative. Diagnosis of kwashiorkor-type malnutrition triggered by CMPA was made, and hydrolyzed protein diet was started with favorable clinical outcome. CMPA is a prevalent clinical presentation of food allergy in infants and preschool children, and nutritional consequences are also important in these age groups. Therefore, CMPA diagnosis should always be considered in patients with PEM, provided the primary malnutrition secondary to insufficient food intake is excluded.